Apuntes y Actividades de Construcción de Bases de Datos

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica

Plantel Zihuatanejo 027

MÓDULO:                      CONSTRUCCIÓN DE BASES DE DATOS

CARRERA:                    Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller en Informática.

SEMESTRE:                  4°

DOCENTE:                    L.I. JOSÉ ANGEL HERNÁNDEZ  MUÑIZ

UNIDAD DE APRENDIZAJE:   1. Diseño de bases de datos relacionales.

COMPETENCIA ESPECÍFICA: Diseñará bases de datos a partir del modelo entidad-relación para almacenar, manejar y recuperar información.

RESULTADO DE APRENDIZAJE       

1.1      Elabora el diseño conceptual de la base de datos, a partir de la recolección y análisis de los requerimientos funcionales del usuario. 15 – 15%

Actividades de Evaluación

1.1.1.    Diseño conceptual de una base de datos, que atienda las necesidades de una organización, empleando:

• Ø  Entidades
• Ø  Atributos
• Ø  Relaciones

Evidencias a Recopilar

Esquema conceptual de la base de datos con los requerimientos del usuario. 

CONTENIDO TEMA Y SUBTEMA                        RA      1.1

A.  Identificación y evolución de los modelos de datos.

• Modelos orientados a datos.
• Modelos orientados a objetos.
• Modelos semánticos.

B. Identificación de características, componentes y tipos de sistemas gestores de bases de datos.

• Requisitos de un SGBD.
• Niveles de un SGBD.
• Herramientas de Gestión.
• Herramientas de programación.
• Lenguajes.
• Tipos de SGBD según el modelo utilizado.
• Arquitectura Cliente/Servidor.
• Bases de datos distribuidas.

C.   Elaboración del modelo entidad/relación.

• Entidades y atributos.
• Relaciones.
• Notación gráfica del modelo entidad/relación.
• Cardinalidad de las relaciones. 

CONA – 4S – COBD-01 - Actividades de Evaluación  RA 1.1.1 

CONA – 4S – COBD-01 - Actividad 1 

• Leer individualmente la página web Modelos de Bases de Datos Disponible en: http://www.desarrolloweb.com/articulos/modelos-base-datos.html (15.09.09) 
• Con la finalidad de realizar una investigación documental que permita identificar las características de cada uno de los siguientes modelos de datos: 

• Modelos orientados a objetos.
• Modelos orientados a objetos.
• Modelos Semánticos.

• Elaborar una investigación documental a través de la consulta de las fuentes sugeridas o haciendo uso de internet, para analizar y describir los elementos del Modelo Relacional
•   Realizar una investigación documental a través de la consulta de las fuentes sugeridas o haciendo uso de internet, para analizar las características, componentes y tipos de sistemas gestores de bases de datos y ejemplificar ante la plenaria del grupo su utilización: 

• Requisitos de un Sistema Gestor de Bases de datos.
• Niveles de un sistema Gestor de Bases de Datos.
• Herramientas de gestión.
• Herramientas de programación.
• Lenguajes.
• Tipos de sistemas Gestores de Bases de Datos según el modelo utilizado.
• Arquitectura
• Cliente/Servidor.
• Bases de Datos Distribuidas.
  
  
  Resolver el Problema No. 1 Elaboración del diagrama entidad-relación de la biblioteca municipal.
  Ø  Resolver el Problema No. 2 Elaboración del diagrama entidad-relación de una concesionaria automotriz.
  Ø  Resolver el Problema No. 3 Elaboración del diagrama entidad-relación de un centro de enseñanza.
  Ø  Realizar la Práctica No. 1 Obtención del Modelo Relacional, partiendo del Modelo Entidad/Relación.
  Ø  Resolver en parejas, tríos o equipos de trabajo de cuatro integrantes, dependiendo de las dimensiones del grupo, los problemas No. 4 y 5 Normalización del modelo relacional, empleando las primeras tres formas normales.
  Ø  Aplicar las siguientes instrucciones en la construcción de sentencias SQL para la creación de bases de datos, tablas, llaves primarias y llaves foráneas:
  ·         CREATE
  ·         DATABASE
  ·         CREATE
  ·         TABLE
  ·         ALTER
  ·         TABLE
  ·         PRIMARY
  ·         KEY
  Ø  Realizar la práctica No. 2 Crear la base de datos y las estructuras de las tablas mediante sentencias SQL.
  Ø  Realizar la práctica No. 3 Eliminación y Modificación de la estructura de la base de datos mediante sentencias SQL.
  Ø  Aplicar las siguientes instrucciones en la construcción de sentencias SQL para la creación de relaciones entre tablas:
  ·         FOREIGN KEY
  ·         CONSTRAINT
  ·         REFERENCES
  Ø  Realiza la práctica No. 4 Establecer relaciones mediante sentencias SQL.
  Ø  Realiza la práctica No. 5 Relacionar tablas de la base de datos usando Herramientas CASE.
  Ø  Realizar la actividad de evaluación 1.1.1 donde: “Realiza el diseño conceptual de una base de datos, que atienda las necesidades de una organización, empleando”.
  Ø  Realizar la actividad de evaluación 1.2.1 donde: “Diseña y normaliza la base de datos relacional acorde con lo definido en la actividad de evaluación 1.1.1”.
  Ø  Realizar la actividad de evaluación 1.3.1 donde: “Desarrolla e implementa el diseño físico de la base datos de acuerdo al diseño relacional determinado en la actividad de evaluación 1.2.1”.
  Ø  Comentar en clase los resultados de la actividad de evaluación realizada, efectuando una coevaluación enfocada tanto al proceso ejecutado como a los resultados obtenidos